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法国留学中小学教育体系介绍

2018-01-15

法国的小学的教育体系是怎样的呢?法国小学教育体系有哪些特点呢?法国小学的教育体系与中国有哪些不同呢?跟着出国留学网一起来了解下法国留学中小学教育体系介绍吧,欢迎阅读。
一、教育体制

初等教育为5年法国的学校教育要求6岁儿童必须进入小学就读第一年。许多父母尽早(大约3)将孩子送到通常附属于当地小学的幼儿学校(maternelle)。一些人甚至早在2岁时就送入日托中心(pré-maternelle)。幼儿园的最后一年(grandesection)是教育过程的一个重要步骤,在这一年,学生开始进行阅读。

儿童离开幼儿园之后,就进入小学。在第一年中(cours préparatoire) 他们学习写,并完善其阅读技能。与其他教育制度相似,法国小学学生通常由一两位教师讲授许多不同的学科,例如法语、数学、自然科学、历史和地理(后两门很少分开)。在法语中,小学教师称为professeurdes écoles (前称为instituteur或其阴性形式institutrice)
二、法国小学教育体系特点

1.强调学生的自理能力的培养

法国人非常看重孩子的自理能力的培养。在街上,我们见到家长与很小的子女同行时,决不搀扶、或抱着孩子行走,而是让孩子自己独立走路,甚至让孩子拖着与身体毫不相称的行李。在小学教育过程中,教师也非常重视孩子自立能力的培养。法国的孩子一般在学校吃午餐,孩子吃什么或者是生活之类的事情都要小孩子自己动手解决,老师绝不插手。在课堂上的手工活动,也是由小孩子单独完成的。虽然做得不是很好,但却显示了小孩子很强的实践能力。相反,我国的众多家长却总是对孩子百般呵护,不愿放手,致使孩子失去了最佳的培养契机,导致不少学生自理能力差,动手能力弱,不利于今后的成长。

2.凸显人本主义的教育思想

法国的小学教育重视以人为本。在学校中,教材由教师选,课堂教学时间由教师掌握,课堂教学内容由教师定。教师根据学生实际制定课堂教学内容,一般一节课时间在20分钟。一个班级学生人数不超过25人,教师包班教学。教学内容比较简单,学生的积极性很高,老师也很轻松。他们对于学习成绩差的学生会指派专业人士课外辅导。法国重视学生基本语言能力交际能力,小学一般都开设双语甚至三种语言教学课,学生从小学习法语、英语及德语。法国小学也开设兴趣课。

3.重视学校文化教育氛围

法国的经济条件很优越,但和我国的学校相比,其学校的教学条件不是非常好。比如它的会议室非常简陋,几张学生用的课桌拼成会议室,会议室摆设简单,根本无华丽之说;电脑教室也很简陋,只有几台电脑摆放教室四周;音乐教室也是一样的,一架钢琴,几张椅子,除此之外,别无他物;学校图书馆简单得与我们班级图书角一样,藏书顶多300多本,眼睛一扫就可数的清,但很实用,符合他们的教育实际与需要(我们电脑、图书虽多,但使用率并不高)。另外,教学设施虽简单,但教室却布置得很美,富有文化气息。教室里有暖气,学生外套挂在一排,整整齐齐。学生的作品布置在教室里,让每个孩子感受成功。学生的课桌四五张拼放在一起,有利于学生相互交流,互相学习,互相促进。由此可见,法国更重视青少年文化教育氛围。

三、法国教育体系和中国的区别与对比

【一、中法小学对比】

中国法国

一年级预备班 ( Classe préparatoire,简称 cp)

二年级基础班1 (Classe élémentaire 1 ,简称 CE1)

三年级基础班2 ( Classe élémentaire 2 ,简称 CE2)

四年级中级班1 ( Classemoyenne 1,简称 CM1)

五年级中级班2 ( Classemoyenne 2,简称CM2)

【二、中法中学对比】

中国法国

初一六年级 ( sixème)

初二五年级 ( cinquième)

初三四年级 (quatrième)

初四三年级 (troisième)

高一二年级 (seconde)

高二一年级 (première)

高三毕业班 ( terminale)

法国初中四年制,高中三年制。年级的称谓是倒着数的。初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。(整理转自互联网)